Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Kampus Universitas Pendidikan Indonesia di Cibiru, hadir sebagai ruang tumbuh bagi calon pendidik sekolah dasar yang profesional, adaptif, dan berdaya saing global. Sejak didirikan pada tahun 2026, Prodi S1 PGSD UPI Cibiru terus berkomitmen meningkatkan mutu pendidikan, yang dibuktikan dengan capaian akreditasi UNGGUL dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) serta pengakuan akreditasi internasional dari ACQUIN.

Berlandaskan visi mengembangkan keilmuan pendidikan dasar yang berpijak pada pedagogik Indonesia, psikologi modern, dan teori pendidikan kontemporer, PGSD UPI Cibiru tidak hanya berfokus pada penguasaan teori, tetapi juga pada penguatan karakter dan kompetensi nyata mahasiswa. Proses pembelajaran dirancang untuk membentuk guru sekolah dasar yang mampu memahami peserta didik secara utuh, berpikir kritis, serta responsif terhadap dinamika zaman.

Melalui penerapan Kurikulum Outcome Based Education (OBE) dan pendekatan Student Centered Learning, mahasiswa dibekali kemampuan akademik, keterampilan praktis, serta kesiapan menghadapi dunia kerja. Dengan total 150 satuan kredit semester, mahasiswa juga dapat memilih peminatan Pembelajaran Digital dan Pendidikan Abad ke-21 sebagai bekal menghadapi tantangan pendidikan modern yang semakin berbasis teknologi.

PGSD Kampus UPI di Cibiru didukung oleh fasilitas pembelajaran yang lengkap, mulai dari ruang kelas dan smart class, berbagai laboratorium keilmuan dan microteaching, hingga laboratorium robotika pendidikan dan multimedia. Lingkungan akademik yang kondusif ini mendorong mahasiswa untuk aktif berinovasi, meneliti, dan mengembangkan praktik pembelajaran yang kreatif dan kontekstual.

Tak hanya di tingkat nasional, PGSD UPI Cibiru juga membuka peluang pengalaman internasional melalui program pertukaran mahasiswa, virtual summer school, konferensi internasional, visiting professor dari universitas luar negeri, hingga praktik lapangan ke luar negeri. Seluruh program ini dirancang untuk memperluas wawasan global mahasiswa tanpa meninggalkan jati diri pendidikan Indonesia.

Lulusan Program Studi S1 PGSD Kampus UPI di Cibiru dipersiapkan menjadi sumber daya manusia unggul yang mampu berkiprah sebagai pendidik profesional, peneliti, wirausaha pendidikan, serta praktisi pendidikan dasar baik di tingkat nasional maupun internasional. Dengan bekal ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan nilai kemanusiaan, lulusan PGSD siap menjadi agen perubahan dalam memajukan pendidikan dasar Indonesia.

PGSD Kampus UPI di Cibiru

Bergerak, Maju, untuk Indonesia Lebih Baik.

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru kembali menyelenggarakan pelaksanaan Tugas Akhir Non-Skripsi sebagai bagian dari pemenuhan capaian pembelajaran mahasiswa. Salah satu mahasiswa, Alya Rahmadiyani, telah melaksanakan tugas akhir non-skripsi dengan judul “Deliberative Learning in Elementary Civic Education: Strengthen Students' Communication Skills from a Vocational Perspective (Penguatan Kemampuan Komunikasi Peserta Didik Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Musyawarah dalam Perspektif Vocational Civic)”.

Tugas akhir ini mengkaji penerapan pembelajaran deliberatif atau musyawarah dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di sekolah dasar. Melalui pendekatan tersebut, peserta didik dilatih untuk mengembangkan kemampuan komunikasi, berpikir kritis, serta sikap demokratis melalui proses diskusi, penyampaian pendapat, dan pengambilan keputusan secara bersama. Perspektif vocational civic yang digunakan menempatkan keterampilan komunikasi sebagai kompetensi penting yang perlu dibangun sejak pendidikan dasar sebagai bekal kehidupan sosial dan akademik peserta didik di masa depan.

Pelaksanaan tugas akhir non-skripsi ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) poin ke-4, yaitu Pendidikan Berkualitas, yang menekankan pentingnya pembelajaran yang inklusif, partisipatif, dan berorientasi pada penguatan keterampilan abad ke-21. Selain itu, pendekatan musyawarah dalam pembelajaran juga mendukung SDGs poin ke-16, yakni Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh, melalui penanaman nilai demokrasi, toleransi, dan tanggung jawab sejak usia dini.

Melalui pelaksanaan tugas akhir non-skripsi ini, Program Studi S1 PGSD UPI Cibiru terus berkomitmen dalam menghasilkan calon guru sekolah dasar yang profesional, inovatif, dan berkarakter, serta mampu berkontribusi dalam mewujudkan pendidikan dasar yang berkualitas dan berkelanjutan.

Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) membuka Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) Program Sarjana (S1) Tahun Akademik 2026/2027 melalui jalur Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP), Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT/UTBK), serta Seleksi Mandiri UPI. Pelaksanaan penerimaan mahasiswa baru ini bertujuan menjaring calon mahasiswa yang berpotensi dan berprestasi melalui sistem seleksi yang objektif, transparan, dan berkeadilan.

Berikut jadwal Penerimaan Mahasiswa Baru Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2026/2027 yang dapat dijadikan acuan oleh calon mahasiswa:

1. Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP)
* Pengisian PDSS: 5 Januari–2 Februari 2026
* Pendaftaran: 3–18 Februari 2026
* Pengumuman hasil seleksi: 31 Maret 2026

2. Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT/UTBK)
* Pendaftaran: 25 Maret–7 April 2026
* Pelaksanaan UTBK: 21–30 April 2026
* Pengumuman hasil seleksi: 25 Mei 2026

3. Seleksi Mandiri UPI
a. Seleksi Mandiri Berbasis Nilai UTBK
* Pendaftaran: 26 Mei–19 Juni 2026
* Pengumuman hasil seleksi: 23 Juni 2026
b. Seleksi Mandiri Reguler dan Prestasi Istimewa
* Pendaftaran: 26 Mei–26 Juni 2026
* Pelaksanaan UTBK: 6–8 Juli 2026
* Wawancara/Uji Keterampilan: 9–12 Juli 2026
* Pengumuman hasil seleksi: 17 Juli 2026

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) UPI Cibiru sebagai bagian dari Universitas Pendidikan Indonesia mendukung pelaksanaan penerimaan mahasiswa baru ini sebagai upaya menyiapkan calon pendidik sekolah dasar yang profesional, berkarakter, dan berdaya saing. Melalui berbagai jalur seleksi yang tersedia, PGSD UPI Cibiru memberikan kesempatan bagi lulusan SMA/SMK/MA atau sederajat dari seluruh Indonesia untuk mengakses pendidikan tinggi yang bermutu.

Pelaksanaan Penerimaan Mahasiswa Baru UPI Tahun Akademik 2026/2027 selaras dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4: Pendidikan Berkualitas, yang menekankan pemerataan akses pendidikan tinggi yang inklusif, adil, dan berkelanjutan.

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) UPI Cibiru mengajak calon mahasiswa yang berminat menjadi pendidik sekolah dasar profesional untuk bergabung dan mengikuti proses Penerimaan Mahasiswa Baru sesuai ketentuan yang telah ditetapkan. Informasi lengkap mengenai persyaratan dan alur pendaftaran dapat diakses melalui laman resmi Penerimaan Mahasiswa Baru Universitas Pendidikan Indonesia.

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Kampus Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Cibiru menyelenggarakan Rapat Persiapan Awal Semester Genap sebagai langkah strategis dalam memastikan kesiapan akademik dan kelembagaan menghadapi proses pembelajaran semester genap Tahun Akademik 2025/2026. Kegiatan ini dilaksanakan pada Senin, 26 Januari 2026, bertempat di Gedung E lantai 1 dan dihadiri oleh dosen Program Studi PGSD sebagai bagian dari upaya penguatan koordinasi, perencanaan, serta sinkronisasi program akademik.

Rapat ini menjadi forum penting dalam membangun tata kelola pendidikan yang berkualitas, berkelanjutan, dan adaptif terhadap tantangan pendidikan masa depan. Melalui perencanaan yang terstruktur dan kolaboratif, PGSD UPI Cibiru berkomitmen mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas), dengan menghadirkan sistem pembelajaran yang inklusif, efektif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi calon pendidik sekolah dasar. Kegiatan ini juga mencerminkan komitmen institusi dalam memperkuat budaya akademik yang profesional, akuntabel, dan berkelanjutan demi terwujudnya pendidikan dasar yang bermutu dan berdaya saing global.