Kampus Universitas Pendidikan Indonesia di Cibiru terus berupaya memperkuat wawasan kebangsaan dan pemahaman ketatanegaraan mahasiswa melalui kegiatan kunjungan akademik ke Komisi I DPR RI di lingkungan Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia. Kegiatan ini menjadi sarana pembelajaran langsung bagi mahasiswa untuk mengenal peran lembaga legislatif dalam proses demokrasi dan perumusan kebijakan negara, sekaligus memperkuat karakter kepemimpinan dan kesadaran kebangsaan generasi muda.

Kunjungan akademik dan kuliah umum tersebut dilaksanakan pada Rabu, 11 Februari 2026 di Gedung Nusantara DPR RI, Jakarta. Dalam kegiatan ini mahasiswa mengikuti pemaparan mengenai wawasan kebangsaan serta tugas dan fungsi Komisi I DPR RI yang membidangi pertahanan, luar negeri, komunikasi dan informatika, serta intelijen negara. Mahasiswa juga berkesempatan berdialog langsung dengan narasumber dari DPR RI sehingga dapat memahami lebih dekat mekanisme kerja lembaga legislatif.

Selain sebagai kegiatan akademik, program ini menjadi bagian dari upaya menghadirkan pendidikan yang berdampak bagi mahasiswa. Melalui pengalaman belajar langsung di lembaga negara, mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, serta kesadaran untuk berpartisipasi aktif dalam kehidupan demokrasi. Kegiatan ini juga sejalan dengan tujuan Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan ke-4 tentang pendidikan berkualitas dan tujuan ke-16 tentang kelembagaan yang kuat dan transparan.

Sebagai tindak lanjut, kerja sama antara perguruan tinggi dan lembaga negara diharapkan dapat terus diperkuat melalui program kunjungan akademik, kuliah tamu, maupun forum diskusi kebijakan publik. Kegiatan ini diharapkan mampu memberikan pengalaman belajar yang bermakna serta menumbuhkan rasa nasionalisme dan tanggung jawab mahasiswa sebagai generasi penerus bangsa

Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus Cibiru melaksanakan kegiatan Sosialisasi Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) sebagai upaya penguatan sistem manajemen kinerja pegawai di lingkungan kampus. Kegiatan ini diikuti oleh dosen dan tenaga kependidikan dari berbagai unit kerja sebagai bagian dari komitmen institusi dalam mewujudkan tata kelola perguruan tinggi yang profesional, akuntabel, dan berkelanjutan.

Sosialisasi SKP bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pegawai mengenai perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kinerja yang terukur serta selaras dengan tugas pokok dan fungsi masing-masing. Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh penjelasan mengenai mekanisme penyusunan SKP yang berbasis kinerja, sekaligus keterkaitannya dengan capaian kinerja organisasi dan peningkatan mutu layanan akademik maupun nonakademik di UPI Kampus Cibiru.
Pelaksanaan kegiatan ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDGs Tujuan 16, yaitu Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh, melalui penguatan institusi yang transparan, efektif, dan bertanggung jawab. Selain itu, pengelolaan kinerja pegawai yang optimal turut mendukung SDGs Tujuan 4, Pendidikan Berkualitas, dengan memastikan terselenggaranya layanan pendidikan tinggi yang bermutu dan berdaya saing.

Melalui sosialisasi SKP ini, UPI Kampus Cibiru diharapkan mampu memperkuat budaya kerja berbasis kinerja, meningkatkan profesionalisme sumber daya manusia, serta mendorong terwujudnya tata kelola kampus yang unggul dalam mendukung pencapaian visi dan misi Universitas Pendidikan Indonesia.

Selvia Damayanti berhasil menorehkan prestasi membanggakan dengan meraih Juara 3 Lomba New Anchor pada kegiatan Duta Inspirasi Podcast Batch ke-19 tingkat nasional yang diselenggarakan pada 16–28 Januari 2026.
Kegiatan ini mengusung tema “Youth Voice in Action: Communication for Digital Impact”, yang sejalan dengan implementasi Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 16 (Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh) melalui penguatan literasi komunikasi dan partisipasi generasi muda di ruang digital.
Dalam kompetisi tersebut, Selvia menunjukkan kemampuan sebagai new anchor yang komunikatif, percaya diri, dan mampu menyampaikan pesan secara efektif dan bertanggung jawab. Perannya sebagai komunikator muda turut mendukung upaya penyebaran informasi yang edukatif, inklusif, dan beretika, selaras dengan semangat pembangunan berkelanjutan.
Prestasi ini tidak hanya menjadi capaian personal, tetapi juga mencerminkan kontribusi generasi muda dalam mendukung pencapaian SDGs melalui pemanfaatan media digital sebagai sarana penyebaran inspirasi dan perubahan sosial yang positif.

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru menyelenggarakan kegiatan Sosialisasi Pemilihan Mahasiswa Berprestasi (Pilmapres) sebagai bagian dari upaya pembinaan dan pengembangan potensi mahasiswa. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman menyeluruh mengenai mekanisme seleksi, persyaratan umum, serta komponen penilaian dalam ajang Pilmapres, khususnya terkait capaian unggulan mahasiswa.
Melalui sosialisasi ini, mahasiswa PGSD dibekali informasi mengenai pentingnya rekam jejak prestasi akademik dan nonakademik, termasuk keterlibatan dalam kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Selain itu, mahasiswa juga diarahkan untuk mendokumentasikan berbagai capaian unggulan sebagai bentuk pengakuan atas kompetensi, kepemimpinan, serta kontribusi nyata selama menempuh pendidikan di perguruan tinggi.

Kegiatan sosialisasi Pemilihan Mahasiswa Berprestasi ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) poin ke-4, yaitu Pendidikan Berkualitas, yang menekankan pentingnya pengembangan sumber daya manusia yang unggul, kompetitif, dan berkarakter. Pembinaan mahasiswa berprestasi juga mendukung terciptanya lingkungan akademik yang mendorong budaya berprestasi, inovasi, dan pembelajaran sepanjang hayat.Selain itu, kegiatan ini turut berkontribusi pada SDGs poin ke-16, melalui penguatan nilai integritas, tanggung jawab, dan keadilan dalam proses seleksi yang transparan dan akuntabel.

Melalui kegiatan ini, Program Studi PGSD UPI Cibiru menegaskan komitmennya dalam mendukung mahasiswa untuk mengembangkan potensi terbaiknya serta mempersiapkan generasi pendidik masa depan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga mampu berkontribusi aktif dalam pembangunan pendidikan yang berkelanjutan.

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru menyelenggarakan sidang skripsi sebagai tahapan akhir dalam proses akademik mahasiswa. Kegiatan ini menjadi momen penting bagi mahasiswa untuk mempertanggungjawabkan hasil penelitian yang telah disusun sebagai bentuk kontribusi keilmuan dalam pengembangan pendidikan dasar.

Pelaksanaan sidang skripsi merupakan wujud penguatan kompetensi akademik, keterampilan berpikir kritis, serta kemampuan analisis mahasiswa terhadap permasalahan pembelajaran di sekolah dasar. Berbagai topik penelitian yang diangkat mencerminkan kepedulian mahasiswa terhadap inovasi pembelajaran, pengembangan media, peningkatan kualitas literasi dan numerasi, hingga penguatan karakter peserta didik. Hal ini menunjukkan kesiapan mahasiswa PGSD sebagai calon pendidik profesional yang adaptif terhadap kebutuhan pendidikan abad ke-21.

Kegiatan sidang skripsi ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) poin ke-4, yaitu Pendidikan Berkualitas, yang menekankan pentingnya peningkatan mutu pembelajaran melalui riset dan inovasi pendidikan. Penelitian yang dihasilkan diharapkan mampu menjadi referensi dan solusi nyata dalam menciptakan proses pembelajaran yang inklusif, efektif, dan berorientasi pada pengembangan potensi peserta didik.

Melalui pelaksanaan sidang skripsi, Program Studi S1 PGSD UPI Cibiru terus menegaskan komitmennya dalam menghasilkan lulusan yang unggul secara akademik, berkarakter, dan siap berkontribusi dalam pembangunan pendidikan dasar yang berkelanjutan.