Bandung, 22 Oktober 2025 — Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus Cibiru resmi menjalin kerja sama akademik dengan PGSD Universitas Negeri Padang (UNP). Pertemuan yang berlangsung di Kampus UPI Cibiru ini menjadi momentum penting dalam memperkuat kolaborasi antarinstitusi, khususnya dalam pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi yang meliputi pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta pengembangan sumber daya manusia.

Kegiatan dibuka secara resmi oleh Prof. Dr. H. Karim Suryadi, M.Si., selaku Direktur UPI Kampus Cibiru. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya sinergi antarlembaga pendidikan tinggi dalam membangun ekosistem pembelajaran yang inovatif dan berkelanjutan.

“Kerja sama ini bukan sekadar pertemuan formal, tetapi sebuah komitmen bersama untuk melahirkan guru-guru yang unggul, kreatif, dan berkarakter. Kolaborasi seperti ini menjadi langkah nyata dalam memperkuat pendidikan dasar di Indonesia,” ujar Prof. Karim.

Sementara itu, Prof. Dr. Yanti Fitria, M.Pd., Ketua Departemen PGSD Universitas Negeri Padang, menyampaikan apresiasi atas sambutan hangat dari UPI Kampus Cibiru dan menegaskan harapannya agar kerja sama ini menjadi awal dari kolaborasi jangka panjang.

“Kami melihat UPI Cibiru sebagai mitra strategis yang memiliki semangat serupa dalam pengembangan pendidikan dasar. Kami berharap kerja sama ini dapat melahirkan program bersama yang berdampak bagi guru dan siswa di seluruh Indonesia,” ungkap Prof. Yanti.

Pertemuan tersebut dihadiri oleh 20 dosen UNP dan 80 mahasiswa UNP, serta 20 dosen dan 30 mahasiswa UPI Cibiru, yang bersama-sama berdiskusi dan bertukar gagasan mengenai penguatan pendidikan dasar, strategi pengembangan profesional guru, serta inovasi pembelajaran berbasis teknologi dan kearifan lokal.

Kegiatan diakhiri dengan sesi foto bersama dan diskusi tindak lanjut untuk merancang program kolaboratif, seperti pertukaran dosen, penelitian bersama, dan pelatihan berbasis praktik reflektif bagi calon guru sekolah dasar.

Kerja sama antara UPI Kampus Cibiru dan UNP ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) Nomor 4, yaitu “Menjamin pendidikan yang inklusif dan berkualitas serta mendorong kesempatan belajar sepanjang hayat bagi semua.”

Melalui kolaborasi ini, kedua institusi berkomitmen untuk:

• Meningkatkan mutu pendidikan guru sekolah dasar,

• Mendorong penelitian kolaboratif yang relevan dengan kebutuhan pendidikan abad ke-21,

• Mengembangkan praktik pembelajaran inovatif dan berorientasi pada karakter, serta

• Mewujudkan pemerataan akses pendidikan berkualitas di seluruh wilayah Indonesia.

Pada hari Rabu, tanggal 22 Oktober 2025, telah berlangsung kegiatan Sosialisasi Diploy yang diselenggarakan oleh Balai Pengembangan Sumber Daya Manusia dan Penelitian Komunikasi dan Informatika (BPSDMP Kominfo) yang dihadiri oleh Ibu Nur Azizah, S.Si., M.Si. selaku Kepala BPSDMP Kominfo Bandung dan Muhammad Fauzan, S.Kom. beserta tim yang bertempat di Hotel Kimaya Braga, Bandung. Dalam kegiatan tersebut, lima mahasiswa dari Kampus UPI di Cibiru terpilih sebagai peserta yang didampingi oleh Dosen SI Pendidikan Guru Sekolah Dasar Kampus UPI di Cibiru Ibu Dr. Dinie Anggraeni Dewi, M.Pd. M.H. Para mahasiswa tersebut adalah:

1.   Andreas Parlin Roberto Sihombing (S1 Teknik Komputer)
2.   Faza Aghniya Husnan R (S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar)
3.   Siti Fatimah (S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar)
4.   Siti Hawa (S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar)
5.   Zona Zahrana (S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar)

Kegiatan Sosialisasi Diploy ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam bidang komunikasi dan informatika, serta mendorong partisipasi aktif mereka dalam pembangunan sumber daya manusia yang berkualitas. Sosialisasi ini sejalan dengan tujuan ke-4 dari Sustainable Development Goals (SDGs), yaitu "Quality Education" (Pendidikan Berkualitas). Melalui kegiatan ini, diharapkan mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang relevan untuk menghadapi tantangan di dunia kerja dan berkontribusi dalam pembangunan masyarakat.

Acara dimulai pada pukul 09.00 WIB dan diakhiri pada pukul 16.00 WIB Selama kegiatan berlangsung, peserta diberikan materi mengenai penggunaan platform DIploy.id, sosialisasi Virtual Interenship, tata cara interview dan penyusunan CV.

Cibiru, Oktober 2025 — Prestasi membanggakan kembali diraih oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Kampus Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) di Cibiru. Adalah Pebi Pebriyanti, mahasiswa PGSD semester tiga, yang berhasil meraih Medali Perunggu pada ajang Airlangga Competition 11 bidang Bahasa Indonesia, yang diselenggarakan oleh PT. Lentera Pendidikan Indonesia di tingkat nasional.

Kompetisi bergengsi ini menjadi ajang bagi mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia untuk mengekspresikan kemampuan akademik dan literasi bahasa secara kreatif serta ilmiah. Dalam kompetisi tersebut, Pebi menunjukkan kemampuan luar biasa dalam menulis dan mengomunikasikan gagasan kebahasaan yang reflektif dan inovatif, mengantarkannya pada posisi tiga besar nasional.

Prestasi ini sekaligus menjadi bukti nyata semangat mahasiswa PGSD UPI Cibiru dalam mengembangkan kompetensi akademik, kemampuan berpikir kritis, dan literasi kebahasaan. Tidak hanya mencerminkan keunggulan individu, capaian ini juga menggambarkan keberhasilan program studi dalam membina mahasiswa agar mampu berkompetisi secara sehat di tingkat nasional.

Dalam wawancara singkatnya, Pebi Pebriyanti menyampaikan rasa syukur dan harapannya:

“Saya merasa sangat bersyukur bisa membawa nama PGSD UPI Cibiru dalam ajang nasional ini. Kompetisi ini bukan hanya tentang kemenangan, tapi juga tentang proses belajar dan keberanian untuk keluar dari zona nyaman. Saya berharap pengalaman ini bisa memotivasi teman-teman lain untuk terus berani mencoba dan mengembangkan potensi diri.”

Capaian ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDG’s) Nomor 4, yaitu “Pendidikan Berkualitas” (Quality Education). Melalui partisipasi aktif mahasiswa dalam ajang akademik nasional, UPI Cibiru turut berkontribusi dalam menciptakan pendidikan yang inklusif, setara, dan berdaya saing global.

Program Studi PGSD UPI Cibiru terus berkomitmen untuk mendorong mahasiswa berprestasi melalui berbagai program pengembangan diri, kompetisi ilmiah, dan kegiatan berbasis literasi. Hal ini diharapkan dapat mencetak calon guru masa depan yang tidak hanya unggul dalam kompetensi pedagogik, tetapi juga memiliki karakter, integritas, dan semangat pembelajar sepanjang hayat.

“Prestasi seperti ini adalah bukti bahwa mahasiswa PGSD UPI Cibiru mampu berkontribusi nyata dalam mengharumkan nama kampus. Semoga semakin banyak mahasiswa yang termotivasi untuk berprestasi dan menjadi teladan bagi dunia pendidikan,” ujar Dr. Dinie Anggraeni Dewi, M.Pd. selaku sekretaris prodi PGSD UPI Cibiru.

Dengan semangat “Mengabdi untuk Pendidikan Berkualitas”, Pebi Pebriyanti telah menunjukkan bahwa mahasiswa PGSD tidak hanya berperan sebagai calon guru masa depan, tetapi juga sebagai agen perubahan yang membawa nilai-nilai literasi, budaya, dan intelektualitas untuk Indonesia yang lebih maju.

Bandung, 9 Oktober 2025 – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) jenjang Magister Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus Cibiru melaksanakan kegiatan Audit Mutu Internal (AMI) Tahun 2025 pada Rabu, 9 Oktober 2025 bertempat di Ruang Cawala Loka, Gedung A Kampus UPI di Cibiru. Kegiatan dimulai pukul 08.00 WIB dan berlangsung hingga selesai.

Pelaksanaan AMI ini dihadiri oleh Ketua Program Studi Magister PGSD, Dr. Tita Mulyati, M.Pd., Sekretaris Program Studi, Dr. Dinie Anggraeni Dewi, M.Pd., M.H., serta Tim AMI S2 PGSD. Audit dilakukan oleh dua asesor, yaitu Prof. Dr. Dedy Achmad Kurniady, M.Pd. dan Prof. Dr. Wiji, M.Si., yang ditunjuk oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UPI.

Kegiatan AMI bertujuan untuk memastikan sistem penjaminan mutu internal di tingkat program studi berjalan secara optimal dan berkelanjutan. Dalam prosesnya, auditor meninjau berbagai aspek penyelenggaraan akademik, mulai dari kurikulum, proses pembelajaran, penelitian, publikasi, hingga tata kelola program studi.

Ketua Prodi Magister PGSD, Dr. Tita Mulyati, M.Pd., menyampaikan bahwa AMI merupakan bagian penting dalam siklus peningkatan mutu berkelanjutan. “Melalui audit ini, kami dapat melakukan refleksi dan perbaikan terhadap seluruh aspek akademik, agar mutu pendidikan di Magister PGSD UPI Cibiru semakin meningkat dan relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan,” ujarnya.

Sementara itu, Prof. Dr. Dedy Achmad Kurniady, M.Pd., selaku asesor, mengapresiasi kesiapan dan komitmen tim Prodi Magister PGSD dalam melaksanakan AMI. “Program studi ini telah menunjukkan keseriusan dalam menjaga mutu akademik dan tata kelola yang baik. Harapannya, hasil audit ini menjadi pijakan kuat untuk pengembangan berkelanjutan,” tuturnya.

Pelaksanaan AMI 2025 di Prodi Magister PGSD UPI Cibiru menjadi momentum penting untuk memperkuat budaya mutu, meningkatkan akuntabilitas, serta memastikan bahwa seluruh proses akademik dan non-akademik berjalan sesuai dengan standar penjaminan mutu UPI.

Cibiru, Oktober 2025 – Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus Cibiru kembali menegaskan komitmennya terhadap internasionalisasi dan keberlanjutan pendidikan dengan menjadi mitra strategis dalam kegiatan Great Teachers Summit (GTS) 2025 yang diselenggarakan di Sultan Idris Education University (UPSI), Perak, Malaysia, pada 2–4 Oktober 2025. Salah satu peserta pada kegiatan tersebut adalah Dr. Dede Trie Kurniawan, M.Pd., Dosen PGSD Kampus UPI di Cibiru.

Kegiatan internasional ini mengusung tema “Teachers as Changemakers for Sustainable Education”, yang menyoroti peran pendidik sebagai agen perubahan dalam mewujudkan pendidikan berkelanjutan di era global. GTS 2025 juga diselenggarakan bersamaan dengan ajang Global Educator Award, yang memberikan penghargaan kepada para pendidik inspiratif dari berbagai negara atas dedikasi dan inovasinya dalam dunia pendidikan.

Rangkaian kegiatan yang berlangsung dari pukul 08.30 hingga 17.00 waktu setempat ini menghadirkan sesi diskusi, lokakarya, dan forum ilmiah yang berfokus pada dua isu utama pendidikan masa depan, yaitu Early Childhood and Childcare Education serta Planetary Health Education. Kedua bidang ini menekankan pentingnya pendidikan yang inklusif, relevan, dan berkelanjutan, sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDG’s) Nomor 4, yakni “Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all.”

Partisipasi UPI Kampus Cibiru dalam forum ini menunjukkan kontribusi aktif perguruan tinggi Indonesia dalam upaya global meningkatkan mutu pendidikan dan memperkuat kompetensi guru sebagai pilar utama pencapaian pendidikan berkualitas.

Acara GTS 2025 diselenggarakan oleh Leave a Nest Malaysia bekerja sama dengan Kementerian Pendidikan Malaysia, serta melibatkan berbagai mitra strategis internasional, di antaranya Taylor’s University, Universiti Sains Malaysia (USM), Impact Lab, IPSC, Persatuan Guru STEM Malaysia, Yayasan Pembina Masjid Salman ITB, dan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus Cibiru.

Pihak penyelenggara menyampaikan apresiasi tinggi kepada seluruh mitra atas kolaborasi yang terjalin. “Dukungan dan dedikasi dari berbagai institusi pendidikan, termasuk UPI Kampus Cibiru, menjadi bagian integral dari keberhasilan Great Teachers Summit 2025. Kolaborasi ini adalah wujud nyata komitmen bersama untuk menciptakan pendidikan yang bermakna, berkeadilan, dan berkelanjutan,” ujar panitia GTS.

Sementara itu, Dr. Dede Trie Kurniawan, M.Pd., salah satu peserta perwakilan dari Program Studi PGSD Kampus UPI di Cibiru, menyampaikan kesan positifnya terhadap kegiatan ini. “Mengikuti Great Teachers Summit 2025 memberikan pengalaman berharga dalam memahami bagaimana pendidik dari berbagai negara membangun sistem pembelajaran yang berkelanjutan dan humanis. Forum ini membuka wawasan baru tentang pentingnya kolaborasi lintas negara dalam membentuk guru yang adaptif, kreatif, dan berkarakter global,” ungkapnya.

Melalui partisipasi dalam kegiatan ini, UPI Kampus Cibiru berkomitmen untuk terus memperluas jejaring akademik global, memperkuat kontribusi terhadap inovasi pendidikan, serta berperan aktif dalam mewujudkan pendidikan berkualitas bagi semua (SDG’s No. 4).