Accessibility Tools
Selasa, 3 Februari 2026
Dalam rangka mendukung tertib administrasi dan peningkatan kualitas layanan kepada mahasiswa, unit kearsipan kampus menyelenggarakan pelayanan administrasi persuratan mahasiswa yang dilaksanakan di ruang arsip. Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam memastikan setiap dokumen persuratan mahasiswa dikelola secara sistematis, aman, dan mudah diakses sesuai dengan prinsip akuntabilitas dan tata kelola yang baik.
Pelayanan ini secara langsung dilayani oleh Kepala Arsiparis, Iwan Budiawansyah, S.Ag., yang memberikan pendampingan kepada mahasiswa dalam proses pengajuan, pencarian, maupun pengambilan dokumen persuratan yang dibutuhkan. Dengan pendekatan pelayanan yang ramah, profesional, dan responsif, mahasiswa dapat memperoleh layanan secara cepat, tepat, dan sesuai dengan prosedur yang berlaku.
Pengelolaan arsip yang akuntabel menjadi kunci utama dalam menjamin keaslian, keamanan, dan ketertelusuran setiap dokumen. Seluruh proses pelayanan dilaksanakan dengan mengedepankan prinsip ketertiban administrasi, transparansi, serta efisiensi, sehingga mampu mendukung kelancaran kebutuhan akademik maupun non-akademik mahasiswa.
Melalui pelayanan administrasi persuratan yang terstruktur dan profesional, unit kearsipan kampus berkomitmen untuk terus meningkatkan mutu layanan sebagai bagian dari upaya mewujudkan tata kelola institusi yang unggul dan terpercaya. Kegiatan ini juga mencerminkan peran strategis unit arsip dalam mendukung sistem administrasi kampus yang efektif serta memberikan pelayanan prima bagi seluruh civitas akademika, khususnya mahasiswa.
SDG 4 : Pendidikan Berkualitas, SDGs 16 : Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh
Membangun Jejak Edukatif: Kunjungan Pondok Pesantren Munawwarah di UPI Cibiru
dilaksanakan di Aula Gedung E Lantai 1 dengan suasana yang hangat dan penuh antusiasme. Kunjungan ini disambut langsung oleh para pimpinan Kampus UPI Cibiru, yang memberikan sambutan resmi sekaligus menjadi narasumber dalam sesi pengenalan institusi.
Dalam kesempatan tersebut, para pimpinan kampus menyampaikan informasi mendetail mengenai program studi masing-masing, profil akademik, visi-misi, serta berbagai prestasi dan inovasi yang telah dicapai. Paparan ini bertujuan memberikan gambaran menyeluruh kepada para peserta kunjungan terkait kurikulum, proses pembelajaran, dan peluang pengembangan kompetensi di lingkungan universitas.
Kunjungan ini juga menjadi forum interaktif, di mana para tamu dari Pondok Pesantren Munawwarah dapat bertanya dan berdiskusi secara langsung dengan pimpinan dan perwakilan program studi. Pertukaran informasi dan pengalaman ini menekankan pentingnya kolaborasi dan jejaring akademik antara institusi pendidikan formal dan pesantren, sebagai upaya membangun pendidikan yang lebih inklusif, berkarakter, dan berkualitas.
Melalui kegiatan ini, tercipta momentum strategis untuk memperkuat sinergi, memperluas wawasan pendidikan, serta menegaskan komitmen bersama dalam mengembangkan kompetensi generasi muda yang unggul, kreatif, dan berdaya saing.
SDG 4 : Pendidikan Berkualitas, SDGs 17 : Kemitraan untuk Mencapai Tujuan
Workshop 2 dalam rangka Virtual Summer School on Teacher Education (ViSSTE) 2026 diselenggarakan sebagai wadah strategis untuk memperkuat kompetensi guru dan mengeksplorasi inovasi pendidikan di era global. Kegiatan ini dipimpin oleh Dr. Muh. Asriadi, A.M., S.Pd., M.Pd., yang berperan sebagai narator sekaligus fasilitator utama, memandu peserta dalam sesi interaktif yang penuh wawasan akademik.
Dalam workshop ini, peserta dibekali dengan pendekatan-pendekatan terbaru dalam pendidikan guru, strategi transformasi kurikulum, dan praktik pembelajaran inovatif yang sesuai dengan tantangan global. Dr. Asriadi menekankan pentingnya kolaborasi lintas negara, adaptasi teknologi pendidikan, dan penguatan kapasitas profesional guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan kesiapan generasi mendatang.
SDG 4 : Pendidikan Berkualitas, SDGs 17 : Kemitraan untuk Mencapai Tujuan
Kegiatan ini dilaksanakan di Aula Gedung E Lantai 1 dalam suasana akademik yang kondusif dan penuh semangat kolaboratif. Kegiatan ini dihadiri oleh Wakil Direktur Bidang Pendidikan, Kemahasiswaan, dan Penjaminan Mutu, Dr. Eng. Munawir, M.T., Ketua Program Studi PGPAUD Mirawati, M.Pd., para dosen PGPAUD, serta puluhan mahasiswa dari STIT Al-Azami Cianjur.
Kunjungan ini merupakan bagian dari upaya strategis dalam memperkuat mutu pendidikan tinggi melalui benchmarking dan pertukaran praktik baik (best practices). Dalam sambutannya, Dr. Eng. Munawir, M.T. menegaskan bahwa peningkatan kualitas program studi tidak dapat dilepaskan dari komitmen terhadap tata kelola akademik yang akuntabel, sistem penjaminan mutu yang berkelanjutan, serta inovasi pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan zaman. Kegiatan ini menjadi ruang dialog ilmiah untuk saling memperkaya wawasan dan pengalaman dalam pengelolaan program studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD).
Ketua Prodi PGPAUD, Mirawati, M.Pd., memaparkan profil program studi, implementasi kurikulum, strategi pembelajaran, serta berbagai capaian akademik dan nonakademik yang telah diraih. Diskusi berlangsung secara interaktif, membahas pengembangan kurikulum berbasis capaian pembelajaran, penguatan kompetensi mahasiswa, hingga praktik penjaminan mutu internal yang sistematis.
Partisipasi aktif puluhan mahasiswa STIT Al-Azami Cianjur menunjukkan antusiasme tinggi dalam memahami dinamika pengelolaan program studi dan pengembangan kompetensi calon pendidik anak usia dini. Kegiatan ini tidak hanya menjadi ajang kunjungan formal, tetapi juga wahana pembelajaran reflektif yang mendorong sikap kritis, kolaboratif, dan profesional.
Melalui kegiatan ini, diharapkan terbangun sinergi akademik yang berkelanjutan antara kedua institusi dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan guru PAUD yang unggul, inovatif, dan berdaya saing. Kunjungan ini menegaskan komitmen bersama untuk terus belajar, berbagi, dan bertumbuh dalam ekosistem pendidikan tinggi yang berorientasi pada mutu dan keberlanjutan.
SDG 4 : Pendidikan Berkualitas
Senin, 02 Februari 2026
Kegiatan monitoring dan evaluasi tata kelola asrama dilaksanakan pada awal perkuliahan semester genap sebagai upaya memastikan kualitas fasilitas dan layanan bagi mahasiswa UPI Cibiru. Kegiatan ini dihadiri oleh Kasi Adum, Didi Warsidi, S.AP, serta Pembina Asrama Multi Literasi, Hj. Setya Ningsih, M.Pd dan Dr. Asep Rudi Nurjaman, M.Pd.I.
Dalam rapat evaluasi, para peserta membahas secara mendalam kondisi fasilitas asrama, termasuk pemanfaatan air dan listrik secara hemat, serta pengelolaan sampah yang efektif. Pembahasan ini menjadi bagian dari upaya mendukung program Green Matrix kampus, dengan tujuan menciptakan lingkungan asrama yang ramah lingkungan, efisien, dan nyaman bagi seluruh mahasiswa.
Kegiatan ini menegaskan komitmen kampus dalam menjamin tata kelola fasilitas asrama yang berkualitas, sekaligus menumbuhkan kesadaran mahasiswa akan pentingnya perilaku berkelanjutan. Dengan penerapan praktik hemat energi, pengelolaan sampah yang baik, dan pemantauan rutin fasilitas, diharapkan asrama dapat menjadi lingkungan yang mendukung proses belajar, kesehatan, dan kesejahteraan mahasiswa, sekaligus selaras dengan program keberlanjutan lingkungan di UPI Cibiru.
SDG 4 : Pendidikan Berkualitas
Halaman 7 dari 22