Accessibility Tools
Senin, 02 Februari 2026
Perkuliahan pertama semester genap tahun akademik 2026 resmi dibuka di Gedung Baru Kampus UPI Cibiru. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh mahasiswa dan dosen dengan antusiasme tinggi, menandai dimulainya rangkaian proses akademik yang sistematis dan terstruktur.
Dalam perkuliahan perdana ini, dosen memberikan pengantar materi kuliah sekaligus arahan mengenai metode pembelajaran dan target capaian kompetensi yang harus dicapai mahasiswa selama semester. Mahasiswa menunjukkan partisipasi aktif melalui tanya jawab dan diskusi awal, mencerminkan kesiapan mereka dalam menapaki tahapan akademik yang lebih menantang.
Pembukaan perkuliahan ini menegaskan komitmen institusi dalam menghadirkan pendidikan tinggi berkualitas (SDG 4), dengan fokus pada pengembangan kompetensi akademik, kemampuan berpikir kritis, dan kemandirian belajar mahasiswa. Selain aspek akademik, kegiatan ini juga mendorong pembentukan budaya belajar yang disiplin, kolaboratif, dan profesional di lingkungan kampus.
Dengan dibukanya perkuliahan pertama ini, mahasiswa dan dosen diharapkan dapat menjalani semester baru dengan orientasi pada prestasi akademik dan penguatan kompetensi ilmiah, sekaligus meneguhkan peran kampus sebagai pusat pembelajaran yang adaptif dan berdaya saing.
SDG 4 : Pendidikan Berkualitas
Jum’at, 30 Januari 2026
Program Studi PGSD menyelenggarakan kegiatan sosialisasi etika mahasiswa sebagai upaya strategis dalam menanamkan nilai-nilai integritas, tanggung jawab, dan sikap akademik yang bermartabat di lingkungan perguruan tinggi. Kegiatan ini dikemas dalam bentuk workshop sosialisasi etika mahasiswa yang berlangsung di Gedung B Lantai 1 dan dihadiri oleh mahasiswa Program Studi PGPAUD sebagai bagian dari penguatan karakter calon pendidik sejak dini.
Direktur Kampus UPI Cibiru, Prof.Dr.H. Karim Suryadi,M.SI,, turut hadir dan menjadi pembicara utama dalam kegiatan tersebut. Dalam pemaparannya, beliau menegaskan bahwa etika mahasiswa merupakan fondasi penting dalam membangun budaya akademik yang sehat, berintegritas, serta selaras dengan nilai-nilai keilmuan dan kemanusiaan. Mahasiswa tidak hanya dituntut unggul secara akademik, tetapi juga mampu menunjukkan sikap santun, bertanggung jawab, dan menghormati sesama dalam setiap aktivitas akademik maupun nonakademik.
Workshop ini menekankan bahwa kegiatan sosialisasi etika bukan sekadar penyampaian aturan atau norma tertulis, melainkan proses edukatif yang bertujuan menumbuhkan kesadaran etis, sikap saling menghormati, serta komitmen moral mahasiswa dalam kehidupan kampus. Melalui diskusi dan refleksi yang dibangun selama kegiatan, mahasiswa diajak untuk memahami makna etika sebagai bagian integral dari identitas akademisi dan calon pendidik profesional.
Melalui penyelenggaraan kegiatan ini, Program Studi PGPAUD meneguhkan komitmennya dalam membentuk mahasiswa yang tidak hanya kompeten secara keilmuan, tetapi juga memiliki karakter, etika, dan integritas akademik yang kuat. Diharapkan, nilai-nilai yang diperoleh dari kegiatan ini dapat diinternalisasi dan diwujudkan dalam perilaku nyata mahasiswa, sehingga mampu menciptakan budaya akademik yang beradab, beretika, dan berkelanjutan di lingkungan Kampus UPI Cibiru.
SDG 4 : Pendidikan Berkualitas, SDGs 16 : Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh
Jum’at, 30 Januari 2026
Program Studi Teknik Komputer kembali menggelar kegiatan yudisium sebagai momentum penting peneguhan capaian akademik mahasiswa. Sebanyak 14 mahasiswa Program Studi Teknik Komputer yang telah dinyatakan lulus sidang skripsi secara resmi mengikuti yudisium yang dilaksanakan di Ruangan Laboratorium Robotik. Kegiatan ini berlangsung dengan khidmat dan penuh rasa syukur sebagai penanda berakhirnya proses pendidikan akademik di tingkat sarjana.
Yudisium dipimpin langsung oleh Wakil Direktur Bidang Pendidikan, Kemahasiswaan, dan Penjamin Mutu, Dr. Eng. Munawir, MT, serta dihadiri oleh Ketua Program Studi Teknik Komputer, Anugrah Adiwilaga, S.ST., M.T. dan para dosen Teknik Komputer. Kehadiran pimpinan dan dosen menjadi bentuk apresiasi atas kerja keras mahasiswa sekaligus penguatan komitmen program studi dalam mencetak lulusan yang unggul, profesional, dan siap bersaing di dunia kerja berbasis teknologi.
Dalam kesempatan tersebut, para mahasiswa juga menyampaikan kesan dan pesan yang sarat makna kepada dosen pembimbing dan penguji. Ungkapan terima kasih disampaikan atas bimbingan, arahan, serta motivasi yang diberikan selama proses penyusunan skripsi hingga pelaksanaan sidang. Mahasiswa menilai peran dosen pembimbing dan penguji sangat berkontribusi dalam membentuk kedisiplinan, ketelitian, serta pola pikir kritis yang menjadi bekal penting dalam menghadapi tantangan dunia profesional.
Melalui yudisium ini, Program Studi Teknik Komputer meneguhkan kesiapan para lulusan untuk melangkah ke jenjang berikutnya sebagai insan yang berilmu, berkarakter, dan berdaya saing, serta diharapkan mampu memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan teknologi dan pembangunan bangsa.
SDG 4 : Pendidikan Berkualitas
Senin, 26 Januari 2026
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) menyelenggarakan Rapat Koordinasi Awal Semester Genap sebagai langkah strategis untuk memastikan kesiapan akademik menjelang semester baru. Kegiatan ini dipimpin oleh Kepala Program Studi PGPAUD, Tita Mulyati, M.Pd, dan dihadiri oleh seluruh dosen PGPAUD. Rapat dilaksanakan di Gedung E, Lantai 1, dengan suasana diskusi yang produktif dan kolaboratif.
Dalam rapat tersebut, para dosen berkumpul untuk merancang dan mempersiapkan rencana pembelajaran, penjadwalan kegiatan akademik, serta strategi pengelolaan mata kuliah selama semester genap. Diskusi juga mencakup penyusunan silabus, persiapan materi ajar, serta koordinasi evaluasi pembelajaran, sehingga proses pendidikan dapat berjalan secara efektif dan berkualitas.
Rapat koordinasi ini menegaskan komitmen Prodi PGPAUD dalam memberikan pendidikan yang terstruktur dan bermutu, sekaligus menjadi wadah bagi dosen untuk bertukar pikiran dan menyelaraskan program akademik. Kegiatan ini sejalan dengan upaya pencapaian SDG 4: Quality Education, karena melalui perencanaan yang matang, mahasiswa akan memperoleh pembelajaran yang inklusif, efektif, dan berkualitas, mendukung pengembangan kompetensi profesional mereka secara optimal.
Dengan terselenggaranya rapat koordinasi ini, Prodi PGPAUD menegaskan komitmennya terhadap mutu akademik dan kesiapan operasional semester genap, sehingga seluruh civitas akademik siap menyongsong kegiatan pembelajaran dengan perencanaan yang matang dan koordinasi yang baik.
SDG 4 : Pendidikan Berkualitas
Senin, 26 Januari 2026
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) menyelenggarakan Sidang Akademik Skripsi sebagai bagian dari proses evaluasi akademik bagi mahasiswa yang telah menyelesaikan penelitian skripsi mereka. Kegiatan ini merupakan wujud komitmen program studi dalam menjamin mutu akademik sekaligus mendorong mahasiswa untuk menghasilkan penelitian yang aplikatif, inovatif, dan bermanfaat bagi pengembangan pendidikan anak usia dini.
Sidang diikuti oleh 10 mahasiswa PGPAUD, yang mempresentasikan hasil penelitian mereka secara sistematis dan komprehensif. Pelaksanaan sidang dilakukan di tiga lokasi berbeda, yakni Smartclass, Cawalaloka, dan Prodi PGPAUD, untuk memastikan kegiatan berlangsung dengan efektif dan tertib. Sembilan dosen penguji dari Program Studi PGPAUD bertugas mengevaluasi, memberikan masukan ilmiah, serta arahan akademik kepada setiap mahasiswa, sehingga sidang tidak hanya menjadi mekanisme evaluasi, tetapi juga forum pembelajaran yang konstruktif.
Dalam presentasi masing-masing, mahasiswa menjelaskan latar belakang penelitian, metodologi, temuan, dan rekomendasi praktis yang relevan dengan pengembangan pendidikan anak usia dini. Proses evaluasi ini menekankan integrasi antara teori, penelitian, dan praktik pendidikan, sehingga lulusan PGPAUD mampu merancang program pembelajaran yang inovatif, efektif, dan berdampak positif.
Kegiatan ini sejalan dengan pencapaian Sustainable Development Goals (SDG) 4: Quality Education, karena mendorong penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas, inklusif, dan berkelanjutan. Sidang skripsi ini tidak hanya menjadi ujian akademik, tetapi juga sarana untuk menumbuhkan kompetensi profesional, kemampuan berpikir kritis, serta kemandirian mahasiswa dalam menyelesaikan masalah pendidikan anak usia dini.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, Program Studi PGPAUD menegaskan komitmen terhadap kualitas pendidikan dan penelitian, serta menyiapkan lulusan yang kompeten, inovatif, dan siap memberikan kontribusi nyata dalam dunia pendidikan anak usia dini
SDG 4 : Pendidikan Berkualitas
Halaman 12 dari 25