Jumat, 21 Februari 2025 Mahasiswa PGSD Semester 6 mulai melaksanakan kegiatan pembukaan kegiatan Program Penguatan Profesional Kependidikan (P3K) di sekolah penempatan. Kegiatan penyerahan mahasiswa tersebut diikuti oleh seluruh mahasiswa yang mengikuti program P3K dengan didampingi oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dengan mode luring langsung di sekolah penempatan ataupun dilaksanakan secara daring.

Pada kegiatan P3K semester genap tahun akademik 2024-2025 ini sebanyak 48 sekolah menjadi mitra prodi PGSD kampus UPI Cibiru. Ke-48 sekolah tersebut tersebar di seluruh wilayah Jawa Barat bahkan ada yang di luar Jawa Barat seperti Jambi, Jakarta dan daerah lainnya sesuai dengan wilayah asal mahasiswa. Sebanyak 226 orang mahasiswa PGSD Kampus UPI Cibiru mengikuti kegiatan P3K tersebut dengan didampingi oleh 31 DPL. Mereka akan mulai melaksanakan tugas dari tanggal 21 Februari 2025 hingga 16 Juni 2025.

Dengan adanya kegiatan P3K tersebut harapannya para mahasiswa dapat memperoleh pengalaman, pengetahuan serta keterampilan baru yang diperoleh secara real di lapangan untuk menguatkan kompetensi diri sebagai seorang calon pendidik. Selamat berpetualang!

Kontributor: RS

Kamis, 20 Februari 2025, sebanyak 16 orang mahasiswa PGSD angkatan 2021 (semester 8) mengikuti kegiatan Seminar Proposal sebagai langkah awal dalam melaksanakan tugas akhir skripsi. Dalam pelaksanaan seminar proposal tersebut sebanyak 20 dosen terlibat untuk menguji proposal yang sudah disusun oleh mahasiswa. Setiap mahasiswa harus memaparkan rencana penelitiannya di hadapan dua orang dosen penguji. Salah satu penguji merupakan dosen pembimbing akademik peserta seminar selama masa studinya, sedangkan satu orang lagi sesuai dengan kepakaran bidang dosen pengujinya.

Berbagai macam rancangan proposal untuk penelitian diajukan oleh para mahasiswa. Tema yang diajukan diantaranya mengenai pengembangan model pembelajaran, media pembelajaran, serta pengembangan bahan ajar untuk meningkatkan keterampilan dan pemahaman para siswa di sekolah dasar. 

Salah satu mahasiswa seminar proposal, Rizma Rubia Ningsih menungkapkan perasaannya yang campur raduk dalam menghadapi proses seminar proposal ini. "Secara pribadi saya sudah berusaha mempersiapkan dengan sebaik mungkin. Tapi tetep saja ada tegangnya. Padahal sudah persiapan. Semoga dilancarkan dan dapat ACC. Bismillah." Ujarnya. Pada kesempatan tersebut, Rizma mengambil topik penelitian yang berkaitand dengan penerapan model pembelajaran dalam materi seni budaya.

Kontributor: RS

Selasa, 18 Februari 2025 Direktorat Pendidikan UPI melalui Divisi Pendidikan Profesi Guru dan Jasa Keprofesian (P2GJK) melaksanakan sosialiasasi Program Penguatan Profesional Kependidikan (P3K) secara hybrid yang dihadiri oleh kepala sekolah mitra dan calon peserta P3K. Pada kegiatan tersebut dipaparkan rincian program yang harus dilaksanakan oleh para mahasiswa selama melaksanakan P3K di sekolah penugasan. 

Kegiatan berikutnya yang dilaksanakan setelah sosialisasi program yakni berkomunikasi dengan piak sekolah penempatan serta Dosen Pembimbing Lapangan (DPL). Pada tahap ini para mahasiswa mengunjungi sekolah calon penempatan untuk menanyakan kesiapan menerima dan bermitra dengan P3K UPI. Hal yang tidak kalah pentingnya yakni melakukan proses bimbingan dengan DPL untuk membahas program yang akan dilaksanakan oleh mahasiswa baik yang sifatna wajib ataupun inisiatif para mahasiswa.

Sebagai informasi tambahan P3K merupakan salah satu program pendidikan pelatihan profesional yang dikembangkan untuk memberikan bekal yang lebih banyak dan mendalam kepada mahasiswa dalam praktik kependidikan di persekolahan. Proses pelaksanaan P3K berdurasi sekitar empat bulan dengan garis besar program yakni (1) praktik mengajar, (2) tata kelola administrasi sekolah, dan (3) pembinaan kegiatan ekstrakurikuler. Program P3K di semester ganap, P3K dilaksanakan pada bulan Februari hingga Juni, sedangkan untuk semester ganjil dilaksanakan pada September hingga Desember. Mata kuliah yang dikonversi dari kegiatan P3K ini diantaranya adalah Praktek Mengajar (8 SKS), Pengembangan Bahan Ajar dan Media Pendidikan (4 SKS), Praktik Penilaian Hasil Belajar (4 SKS), Desain Pembelajaran (4 SKS), Praktik Manajemen Sekolah/Madrasah (2 SKS), serta Pengembangan Ekstrakurikuler (2 SKS).

Kontributor : RS

Program Sea-Teacher merupakan program pertukaran mahasiswa yang dikhususkan untuk bidang atau jurusan pendidikan. Program ini merupakan program tahunan yang diselenggarakan oleh Southeast Asian Ministry of Education (SEAMEO) atau perkumpulan Kementerian Pendidikan negara-negara di ASEAN untuk saling memberikan ilmu dan pengalaman mengenai mengajar di sekolah yang berada di negara-negara kawasan ASEAN.

Kegiatan ini dilaksanakan selama satu bulan dengan rincian kegiatan orientasi kegiatan, observasi mengajar, mempelajari sistem pendidikan di negara yang dituju, acara pengenalan dan kreasi budaya, serta praktik mengajar di sekolah yang berada di naungan Universitas yang dituju di negara tersebut. Pada kesempatan ini kegiatan ini dilaksanakan di University of Northern Philippines yang berada di Kota Vigan, Provinisi Ilocos Sur, Filipina.

M. Irfan sebagai salah satu peserta kegiatan tersebut menyampaikan kesan dan pesannya dalam mengikuti kegiatan tersebut. "Pertama saya merasa bangga dan senang tentunya. Kegiatan ini sangat bermanfaat sekali terutama dalam mendapatkan berbagai macam ilmu dan pengalaman baru. Jadi bagi adik-adik kelas saya, jangan ragu untuk mencobanya."

HIMA PGSD saat ini tengah mengalami masa transisi, perpindahan jabatan dari perngurus periode 2024 kepada pengurus baru periode 2025. Pengurus baru pada periode 2025 yang saat ini baru terdiri dari pengurus inti diantaranya terdapat 1 ketua Dewan Legslatif, 1 wakil ketua Dewan Legislatif, bersama 3 ketua Badan dan 5 ketua Komisi serta 1 ketua Badan Eksekutif, 1 wakil Badan Eksekutif bersama 8 ketua Departemen sedang mempersiapkan kepengurusan baru yaitu menyeleksi bakal calon staff yang berkualitas untuk membersamai kepengurusan periode tahun ini.

            Proses perekrutan, penyeleksian, penempatan, dan pengembangan calon staff atau yang biasa disebut staffing ini dilaksanakan pada Hari Sabtu, 09 Februari 2025 di kediaman salah satu pengurus inti yakni wakil ketua Dewan Legislatif yang berada di jalan Pamagersari No.18, Tanjungsari, Kec. Tanjungsari, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat 45362. Proses staffing berlangsung kurang lebih selama 10 jam di mulai dari pukul 10.00 WIB hingga pukul 20.00 WIB dengan istirahat ketika shalat dan makan.

Sebelum dilakukannya proses staffing, para pengurus inti membahas beberapa penggabungan program kerja untuk satu periode, diantaranya perencanaan penggabungan program kerja Departemen Komunikasi dan Informasi (KOMINFO), Pendidikan, dan Minat dan Bakat (MIKAT) yaitu Conext PGSD Fair dengan program kerja MIKAT yaitu Dies Natalis PGSD tetapi tetap mempertahankan konsep Conext yang awal dengan digabung konsep Dies Natalis untuk tetap merayakan ulang tahun PGSD dengan menampilkan karya dan bakat dari mahasiswa serta kontribusi dosen progam studi PGSD.

Selain itu, ada juga perencanaan penggabungan program kerja Departemen Pengabdian yaitu Pengabdian pada Masyarakat (PENDAM) dan Departemen Pendidikan yaitu Gerakan PGSD Mengajar (GPM) dengan menggabungkan kedua konsep program kerja tersebut yang membuat pengabdian akan berlangsung lebih lama karena di dalamnya mengharuskan mempertahankan konsep GPM yang mengajar selama kurang lebih satu minggu di Sekolah Dasar. Dikarenakan belum menemukan titik terang untuk permasalahan penggabungan program kerja tersebut, maka dilakukan perencanaan untuk diskusi dengan pembina HIMA PGSD yaitu Bapak Ranu Sudarmansyah, M.Pd.

Salanjutnya dilakukan proses staffing untuk calon pengurus HIMA PGSD periode 2025. Calon pengurus HIMA PGSD periode 2025 yang terdaftar berjumlah 134 orang. Setelah proses seleksi admistrasi dan proses wawancara, para pengurus inti memilih staff yang sesuai dengan kualifikasi di setiap departemen/badan/komisi tersebut, tetapi ketika terdapat staff yang terpilih oleh 2 departemen/badan/komisi maka masing-masing ketua departemen/badan/komisi tersebut harus melontarkan argumen yang kuat agar ketua Dewan Legislatif dan Badan Eksekutif dapat mempertimbangkan dan memutuskan staff tersebut bergabung dalam salah satu departemen/badan/komisi yang telah dipilih.

Terdapat 11 staff yang terpilih oleh 2 departemen/badan/komisi, bagi departemen/badan/komisi yang argumennya kurang kuat maka dia harus mencari cadangan staff untuk menggantikan posisi staff tersebut. Pada awalnya, total staff yang diterima berjumlah 70 orang, tetapi sesuai arahan dari ketua dan wakil ketua Dewan Legislatif serta ketua dan wakil ketua Badan Eksekutif, jumlah kuota staff HIMA PGSD periode 2025 jika memungkinkan harus mencapi 90 orang. Pada akhirnya beberapa departemen/badan/komisi menambah kuota staff nya sehingga pada akhirnya total staff HIMA PGSD periode 2025 yang diterima berjumlah 87 staff ditambah dengan 3 ketua Badan, 5 ketua Komisi, 8 ketua Departemen serta masing masing Ketua dan Wakil ketua Dewan Legislatif dan Badan Eksekutif.

Proses staffing merupakan proses yang penting dalam mengawali periode baru sebuah organisasi. Staffing dilakukan dengan menempatkan staf untuk dapat memastikan bahwa seseorang yang tepat berada di posisi yang tepat untuk membantu organisasi mencapai tujuan jangka panjangnya, beradaptasi dengan perubahan, dan tetap kompetitif. Proses staffing dengan penempatan staf yang tepat nantinya akan berdampak langsung pada produktivitas dan efisiensi organisasi.