PGPAUD UPI Cibiru Ikut Serta dalam Kegiatan Aspirasi dan Rapat Bersama Senat Kampus

Cibiru, 4 Desember 2025 — Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Kampus UPI di Cibiru turut berpartisipasi dalam kegiatan Aspirasi dan Rapat Bersama Senat, sebuah forum strategis yang diselenggarakan untuk memperkuat tata kelola akademik dan memastikan keselarasan arah pengembangan institusi. Pertemuan ini menjadi ruang dialog penting bagi program studi untuk menyampaikan masukan, kebutuhan, dan gagasan terkait peningkatan mutu pendidikan.

Dalam kegiatan tersebut, perwakilan PGPAUD aktif menyampaikan aspirasi terkait berbagai aspek, mulai dari penguatan kurikulum berbasis kebutuhan lapangan, pengembangan layanan akademik bagi mahasiswa, peningkatan dukungan terhadap kegiatan tridarma, hingga strategi pemenuhan standar akreditasi dan kualitas program studi. Diskusi berjalan konstruktif, menunjukkan komitmen yang kuat antara Senat Kampus dan program studi dalam mengembangkan pendidikan tinggi yang adaptif dan responsif.

Kegiatan ini juga menjadi momentum untuk memperkuat komunikasi internal antara program studi dan Senat, sekaligus memastikan bahwa proses pengambilan keputusan dilakukan secara partisipatif, transparan, dan selaras dengan visi institusi.

Kontribusi terhadap SDGs

Keikutsertaan PGPAUD dalam rapat aspirasi ini turut mendukung beberapa tujuan pembangunan berkelanjutan, terutama:

• SDG 4: Quality Education, melalui mendorong penyempurnaan kurikulum, peningkatan layanan akademik, dan penguatan mutu pendidikan anak usia dini.

• SDG 16: Peace, Justice and Strong Institutions, karena kegiatan ini mencerminkan tata kelola perguruan tinggi yang partisipatif, transparan, dan inklusif.

• SDG 17: Partnerships for the Goals, melalui kolaborasi internal yang memperkuat sinergi lintas unit dalam mencapai tujuan bersama.

Dengan turut hadir dalam forum ini, PGPAUD UPI Cibiru menegaskan komitmennya untuk terus berkontribusi dalam pembangunan tata kelola yang kuat, serta peningkatan kualitas pendidikan yang berdampak bagi masyarakat dan dunia pendidikan anak usia dini.