PGSD UPI Kampus Cibiru Perkuat Kompetensi Guru melalui IHT Pembelajaran Mendalam

Bandung, 21 Juli 2026 — Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) UPI Kampus Cibiru berkolaborasi dengan SMP Habibi Bina Cendikia Boarding School melalui kegiatan In House Training (IHT) bertema “Empowering Teachers for Digital Harmony: Penguatan Pembelajaran Berbasis Kebhinekaan melalui Pendekatan Deep Learning.”

Kegiatan menghadirkan Dr. Dinie Anggraeni Dewi, M.Pd., M.H., dosen PGSD UPI Kampus Cibiru, sebagai narasumber. IHT bertujuan memperkuat kompetensi guru dalam menerapkan pembelajaran yang inovatif, bermakna, serta adaptif terhadap perkembangan teknologi dengan tetap mengedepankan nilai kemanusiaan, karakter, dan kebhinekaan.

Dalam pemaparannya, Dr. Dinie menekankan bahwa Deep Learning atau Pembelajaran Mendalam tidak hanya berfokus pada penyampaian informasi, tetapi mendorong peserta didik untuk memahami, menghubungkan, merefleksikan, dan menerapkan pengetahuan dalam kehidupan nyata. Teknologi juga diarahkan sebagai sarana untuk meningkatkan kreativitas, kolaborasi, dan keterlibatan peserta didik.

Kegiatan berlangsung secara interaktif melalui diskusi dan aktivitas kelompok. Guru diajak menyusun “Aksi Nyata Guru: Membangun Kelas Harmoni Digital” sebagai upaya menerapkan pembelajaran mendalam dalam praktik kelas.

Kolaborasi ini menjadi bentuk implementasi Tridarma Perguruan Tinggi, khususnya dalam berbagi pengetahuan dan inovasi pendidikan kepada satuan pendidikan. Melalui kegiatan tersebut, PGSD UPI Kampus Cibiru diharapkan terus memberikan kontribusi nyata dalam peningkatan kualitas dan profesionalisme guru.

Kegiatan ini sejalan dengan SDG 4 – Pendidikan Berkualitas, melalui penguatan kompetensi pendidik dan pengembangan pembelajaran yang inklusif, bermakna, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan di era digital.

Ke depan, kolaborasi UPI Kampus Cibiru dan SMP Habibi Bina Cendikia diharapkan dapat berkembang melalui pendampingan guru, pengembangan inovasi pembelajaran, penelitian kolaboratif, serta berbagai praktik baik pendidikan yang berkelanjutan.