Perkuat Kompetensi Calon Guru, Prodi Pendidikan Multimedia Serahkan Mahasiswa P3K ke SMK Pasundan 3 dan SMKN 10 Bandung

BANDUNG – Program Studi Pendidikan Multimedia, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus di Cibiru, kembali menerjunkan mahasiswanya untuk mengikuti Program Penguatan Profesi Kependidikan (P3K). Kegiatan pengantaran dan serah terima mahasiswa ini dilaksanakan di dua sekolah mitra strategis di Kota Bandung, yaitu SMK Pasundan 3 Bandung dan SMKN 10 Bandung.

Kegiatan ini merupakan langkah awal bagi mahasiswa tingkat akhir untuk merasakan pengalaman nyata terjun langsung di lingkungan persekolahan, baik dalam aspek manajerial sekolah maupun praktik mengajar di kelas.

Didampingi Dosen Pembimbing Lapangan

Dalam pelaksanaannya, proses serah terima mahasiswa dilakukan secara langsung oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yang ditunjuk oleh program studi. Kehadiran dosen pembimbing bertujuan untuk memastikan komunikasi awal yang baik antara pihak universitas dan pihak sekolah mitra.

Dua dosen Prodi Pendidikan Multimedia yang bertugas dalam pengantaran ini adalah Intan Permata Sari, S.St., M.Ds. dan Sri Lestari Harja, S.Pd., M.T.

Sementara itu, Intan Permata Sari, S.St., M.Ds. menekankan pentingnya adaptasi budaya kerja. Beliau berpesan kepada mahasiswa agar tidak hanya fokus pada materi ajar, tetapi juga menyerap nilai-nilai profesionalisme dan etika keguruan yang diterapkan di SMK Pasundan 3 maupun SMKN 10 Bandung.

Sinergi dengan Sekolah Kejuruan Unggulan

Pemilihan SMK Pasundan 3 Bandung dan SMKN 10 Bandung sebagai lokasi P3K didasari oleh reputasi kedua sekolah tersebut dalam bidang teknologi dan seni kreatif. Hal ini dinilai sangat selaras dengan kompetensi yang dimiliki oleh mahasiswa Pendidikan Multimedia UPI Cibiru.

Pihak sekolah menyambut hangat kedatangan para mahasiswa dan dosen pembimbing. Acara serah terima ditandai dengan penandatanganan berita acara dan perkenalan dengan Guru Pamong yang akan mendampingi mahasiswa selama periode P3K berlangsung.

Melalui program ini, mahasiswa diharapkan mampu mengasah empat kompetensi dasar guru (pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional) sebelum nantinya resmi menyandang gelar Sarjana Pendidikan.