Program Studi PGPAUD Kampus UPI di Cibiru Laksanakan Benchmarking Kurikulum ke Prodi PGPAUD UNDIKSHA

Cibiru, 17 Februari 2024 – Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Kampus UPI di Cibiru sukses melaksanakan kegiatan benchmarking kurikulum ke Program Studi PGPAUD Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) pada tanggal 16 Februari 2024. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat mutu akademik melalui pertukaran ide, inovasi, dan praktik terbaik dalam pengembangan kurikulum di PGPAUD.

Rombongan dari Kampus UPI di Cibiru yang dipimpin oleh Ketua Program Studi PGPAUD disambut hangat oleh pihak Prodi PGPAUD Undiksha di Singaraja, Bali. Kedua pihak terlibat dalam diskusi intensif mengenai strategi pengembangan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan pendidikan di era digital saat ini. Topik diskusi meliputi inovasi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan di dunia kerja, implementasi Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM), serta strategi kolaboratif dalam pengembangan kompetensi mahasiswa.

Ketua Prodi PGPAUD UPI di Cibiru menyampaikan bahwa kegiatan benchmarking ini merupakan langkah strategis dalam menyempurnakan kurikulum agar lebih adaptif terhadap perubahan yang terjadi di dunia pendidikan. "Kami berharap hasil dari benchmarking ini dapat menjadi inspirasi dalam menyusun kurikulum yang lebih dinamis dan responsif terhadap tantangan global, serta meningkatkan kualitas lulusan kami," ungkapnya.

Sementara itu, Prodi PGPAUD Undiksha juga menyampaikan apresiasi atas kunjungan ini dan berharap adanya kolaborasi yang berkelanjutan di berbagai bidang, termasuk pertukaran dosen dan mahasiswa, serta penelitian bersama.

Kegiatan benchmarking ini diharapkan dapat memperkaya wawasan kedua program studi dalam menghadirkan kurikulum yang inovatif dan berkualitas, yang pada akhirnya akan mendukung peningkatan kompetensi lulusan yang siap berkontribusi di dunia kerja, khususnya berkaitan dengan bidang ke-PAUD-an.

Terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam kesuksesan acara ini. Semoga kerjasama dan kolaborasi antara kedua program studi ini terus berlanjut untuk kemajuan pendidikan di Indonesia.