Accessibility Tools

Kolaborasi Indonesia–Jepang: PGSD UPI Cibiru Kembangkan Inovasi Pembelajaran Digital Bersama Hiroshima University

CIBIRU, 8 Juni 2026 – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru bersama SD Labschool UPI Cibiru menyelenggarakan kegiatan kolaboratif internasional bertajuk “Empowering Future Generations” yang menghadirkan tim dari Hiroshima University, Jepang, yaitu Assoc. Profesor Takamichi Asakura, Ph.D. dan Dr. Taniguchi. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya penguatan kerja sama Internasional dalam bidang pendidikan dasar sekaligus memperluas pengalaman belajar seluruh siswa, guru, dan siswa.

Melalui kolaborasi antara dosen PGSD UPI Cibiru, guru SD Labschool, serta tim dari Hiroshima University, kegiatan ini menghadirkan ruang interaksi yang mempertemukan berbagai perspektif pendidikan dari Indonesia dan Jepang. Para peserta terlibat dalam diskusi, observasi, serta praktik pembelajaran yang menyampaikan pentingnya kolaborasi global dalam mempersiapkan generasi masa depan.

Salah satu agenda utama kegiatan adalah implementasi dan pengenalan Suralanet , sebuah platform pembelajaran digital yang digunakan sebagai bagian dari penelitian pendidikan yang sedang dikembangkan. Dalam kegiatan ini, para pengajar Hiroshima University bersama dosen PGSD UPI Cibiru melakukan observasi dan pertukaran ide mengenai pemanfaatan teknologi digital dalam mendukung proses pembelajaran yang lebih interaktif, inklusif, dan fokus pada kebutuhan peserta didik abad ke-21.

Kegiatan ini tidak hanya menjadi sarana pertukaran pengetahuan antar guru, tetapi juga memberikan pengalaman berharga bagi siswa. Dengan penuh antusiasme, para siswa mengikuti berbagai aktivitas yang dirancang untuk mendorong keterampilan komunikasi, kolaborasi, kreativitas, serta kemampuan beradaptasi dalam lingkungan multikultural. Interaksi langsung dengan akademisi dan peserta dari Jepang memberikan pengalaman belajar yang berbeda sekaligus memperluas wawasan mereka mengenai dunia pendidikan global.

Bagi PGSD UPI Cibiru, kegiatan ini merupakan wujud nyata program komitmen studi dalam memperkuat Internasionalisasi pendidikan melalui kolaborasi akademik, penelitian, dan pengembangan inovasi pembelajaran. Kehadiran mitra dari Hiroshima University membuka peluang untuk memperluas kerja sama di bidang pendidikan guru, penelitian bersama, pertukaran akademik, serta pengembangan model pembelajaran yang relevan dengan tantangan pendidikan masa kini.

Melalui semangat “Empowering Future Generations” , PGSD UPI Cibiru dan Hiroshima University menunjukkan bahwa kolaborasi lintas negara dapat menjadi sarana yang efektif untuk menciptakan inovasi pendidikan sekaligus membangun generasi muda yang memiliki wawasan global, kemampuan berkolaborasi, dan kesiapan menghadapi tantangan masa depan.

Kegiatan ditutup dengan sesi refleksi dan dokumentasi bersama yang menandai terjalinnya hubungan akademik yang semakin erat antara PGSD UPI Cibiru, SD Labschool UPI Cibiru, dan Hiroshima University Jepang. Diharapkan kolaborasi ini dapat terus berlanjut dan memberikan kontribusi positif bagi pengembangan pendidikan dasar yang berkualitas di tingkat nasional maupun internasional.

SDG 4 : Pendidikan Berkualitas, SDGs 17 : Kemitraan untuk Mencapai Tujuan

  • Dilihat: 5